أبوظبي (الاتحاد)
ضمن مبادرة المدارس المستدامة، أعلنت هيئة البيئة – أبوظبي، نتائج المدارس التي تميزت في أدائها البيئي خلال العام الدراسي 2025 –2026، وفق نظام تصنيف النجوم الخضراء؛ تقديراً لجهودها في تبني الممارسات المستدامة ودمجها في العملية التعليمية، وتشجيع الطلبة على قيادة المبادرات البيئية. ويقيّم النظام أداء المدارس عبر خمسة مكونات رئيسة للمبادرة، هي تدقيق المدارس الخضراء، والنوادي البيئية، وتدريب المعلمين، والتعليم الميداني، والمدارس الرائدة، بمستويات تتدرج من نجمة إلى خمس نجوم وفق الأداء والتقدم المحرز، وصولاً إلى ست وسبع نجوم للمدارس الرائدة التي تشارك خبراتها، وتسهم في توجيه المدارس الأخرى. ومن بين 133 مدرسة خضعت للتقييم، تأهلت 84 مدرسة للحصول على تصنيف «النجوم الخضراء» بعد إكمال عام واحد على الأقل ضمن المبادرة، وحققت 69 منها تصنيف خمس نجوم فأكثر. قال أحمد باهارون، المدير التنفيذي لقطاع المعلومات والعلوم والتوعية البيئية في هيئة البيئة – أبوظبي: «يعكس تصنيف النجوم الخضراء التزام المدارس بدمج الاستدامة في ممارساتها اليومية والعملية التعليمية، وإشراك الطلاب في قيادة المبادرات ذات الأثر». وأكد الدكتور عمر الظاهري، الوكيل المساعد لقطاع العمليات المدرسية في أبوظبي في وزارة التربية والتعليم، أن الشراكة التي تجمع بين الوزارة والهيئة في تنفيذ مبادرة المدارس المستدام ترسخ مفاهيم الاستدامة في البيئة المدرسية.