عدد اليوم
واشنطن (وام)
طبقت الإمارات «التقييم الموحد لبرنامج التربية الأخلاقية» منتصف هذا العام لتصبح الأولى عالمياً في تقييم أداء برنامج يتناول التربية الأخلاقية وبناء الشخصية على المستوى الوطني.
جاء ذلك خلال عرض قدمه مكتب شؤون التعليم في ديوان ولي عهد أبوظبي لـ «برنامج التربية الأخلاقية في دولة الإمارات» المعني بغرس القيم الأخلاقية العالمية بين الشباب في الإمارات، والذي أطلق في إطار توجيهات صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة، كونه أحد التجارب الناجحة والمتميزة عالمياً في مجال التربية الأخلاقية، وذلك خلال ورقة بحثية شارك بها في المؤتمر السنوي لجمعية التربية الأخلاقية بدورته الـ 45 الذي عقد في مدينة سياتل عاصمة ولاية واشنطن في الولايات المتحدة الأميركية.
وقدم مكتب شؤون التعليم في ديوان ولي عهد أبوظبي الورقة البحثية بالتعاون مع المؤسسة العالمية المختصة في مجال الاختبارات «ACT» والتي تشتهر باختبارها الدولي الذي يطبق على أكثر من مليوني طالب خلال المرحلة الثانوية في الولايات المتحدة الأميركية.
وتم خلال المؤتمر عرض تجربة دولة الإمارات في تطبيق برنامج التربية الأخلاقية، والتي استطاعت خلال سنوات معدودة تحقيق نسبة تطبيق ومخرجات تعليمية قياسية عالمياً، حيث إنه وخلال ثلاث سنوات فقط جرت دراسة مناهج دراسية وتصميمها وإعدادها لجميع المراحل وتطبيقها على جميع مدارس الدولة لتغطي مليون طالب وطالبة.
وأشاد الباحثون والحضور في المؤتمر بالدعم الذي يحظى به البرنامج من قبل صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، خاصة في ظل أهمية هذه المادة والأثر الكبير الذي يمكنها تحقيقه على الطلاب، والذي تؤكده الدراسات العالمية المختلفة، معربين عن إعجابهم بوتيرة تطور البرنامج السريعة والملحوظة والسبق الذي تحظى به دولة الإمارات كونها أول دولة تطبق تقييماً وطنياً موحداً للمادة.
يذكر أن التقييم الموحد يهدف إلى توفير أداة لتقييم فعالية برنامج التربية الأخلاقية، بشكل مستقل وموحد واختبار معرفة الطلاب وفهمهم ووعيهم بالصفات الشخصية والقيم التي يسعى برنامج التربية الأخلاقية إلى تعزيزها فيهم وكيفية تطبيقهم لها على أرض الواقع وفي العديد من المواقف.
وقدم أحمد محمود فكري مدير مشارك أول في مكتب الشؤون الاستراتيجية في ديوان ولي العهد خلال مشاركته في المؤتمر السنوي لجمعية التربية الأخلاقية، عرضاً تفصيلاً بعنوان «التربية الأخلاقية: التصميم والقياس للتغيير».. وأكد فكري الأهمية التي توليها قيادة الدولة لمنهج التربية الأخلاقية.
وقال: «إن نجاح تطبيق برنامج التربية الأخلاقية يأتي نتيجة الاهتمام الذي يوليه صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، وتأكيده ضرورة تعزيز هوية وثقافة وقيم دولتنا المرتكزة على موروث القيم النابع من تعاليم ديننا الحنيف وتقاليد الآباء والأجداد التي تعلي من قيم التسامح والاحترام والتعاون وحب الخير والتضحية والعطاء اللامحدود للوطن».
