«التعليم العالي» ينظم امتحان «سيبا» الرياضيات لطلبة «الثاني عشر»

السيد سلامة(أبوظبي)- عقدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أمس امتحانات قياس الكفاءة التربوية في مادة الرياضيات » سيبا الرياضيات” لطلبة الصف الثاني عشر ويشارك فيها حوالي 17 ألفا و638 طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة المتقدمين بطلبات التحاق لمؤسسات التعليم العالي الحكومية للعام الجامعي2012-2013 . وقد بلغت نسبة الحضور 95% موزعة على جميع مراكز الامتحان للفترتين الصباحية والمسائية. وأوضحت يمنى حمد بدوه مدير إدارة تخطيط وتنسيق السياسات بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن الطلبة توزعوا على 25 مركزا على مستوى الدولة تم تخصيص بعضها للامتحان الإلكتروني الذي يؤديه الطالب مباشرة عبر الشبكة الإلكترونية، في حين يؤدى بعض الطلبة الامتحان بالطريقة التقليدية، ويستغرق الامتحان 90 دقيقة ويحتوي على 50 سؤالا متعدد الخيارات في أربعة مجالات مهمة في الرياضيات وهي: الأرقام والأشكال، والعلاقات وتحليل البيانات، والاحتمالات، الهندسة والقياسات، والجبر. مع العلم بأنه لن يسمح للطلبة باستخدام الآلة الحاسبة. وقالت “ إن الامتحان يتم في ضوء التعاون المشترك مع وزارة التربية والتعليم حيث تقوم إدارة تخطيط وتنسيق التعليم العالي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بتنظيم الامتحان في إطار استراتيجيتها للتخطيط لأعداد المقبولين في مؤسسات التعليم العالي الحكومية وهي: جامعتا الإمارات وزايد وكليات التقنية العليا , وتم استحداث الامتحان العام لقياس الكفاءة التربوية لمادة الرياضياتِ في عام2006 لكي يُسهّلَ انتساب الطلبة في مساقات الرياضيات المناسبة في مؤسسات التعليم العالي المتمثلة في جامعة الإمارات العربية المتحدة، وجامعة زايد وكليات التقنية العليا، وفي حالة عدم تقدم الطالب للامتحان فإن طلب الالتحاق بهذه المؤسسات الثلاث “ يعتبر ناقصا ولا يتم النظر فيه من قبل المؤسسات” وبالتالي لا يدخل هذا الطالب ضمن العدد المتوقع توزيعه على المؤسسات الثلاث. وأشارت إلى أن نتيجة الامتحان تحدد مساق الرياضيات المناسب للطلبة في السنة التأسيسية في المؤسسة التي سيلتحقون بها” ولا يوجد فيه نجاح أو رسوب وإنما يقدم الامتحان مؤشرا على مستوى الطالب في هذه المادة بحيث يمكن للكلية أو الجامعة أن تنسب الطالب للتخصص العلمي الذي يناسب قدراته ومستواه .كما يعتبر امتحان “سيبا” الرياضيات مهما لجميع الطلبة حيث إنه يساعد مؤسسات التعليم العالي على رسم صورة دقيقة حول احتياجاتها من الطلبة وفق نتائجهم في الرياضيات، وتتفاوت مستويات الأسئلة إلى ثلاثة مستويات وهي: الأساسي والمتوسط والمتقدم، وتتوفر الأسئلة باللغتين العربية والإنجليزية. أما فيما يخص الطلبة الذين قاموا بالتقدم بطلب الالتحاق أو أنهوا إجراءات تقديم وتسليم الوثائق المطلوبة بعد تاريخ 15 أبريل 2012، لن يكون باستطاعتهم أداء الامتحان بهذا التاريخ وعليهم مراجعة قسم القبول والتسجيل بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي لمعرفة موعد الامتحان القادم والذي سيتم تحديده لاحقا بالاتفاق مع مؤسسات التعليم العالي الحكومية. ومن جانبه أكد الدكتور طيب كمالي مدير كليات التقنية العليا خلال زيارته للجان الامتحان في كلية أبوظبي للطلاب أمس على أهمية هذا الامتحان الذي يمثل أحد المعايير العلمية التي تساعد مؤسسات التعليم العالي في التخطيط لاحتياجاتها من طلبة الصف الثاني عشر الراغبين في الالتحاق بتلك المؤسسات، كما يتم في ضوء نتائج هذا الامتحان رسم صورة واضحة حول رغبات الطلبة والاقسام العلمية التي يلتحق بها كل منهم.